Jornadas de enfermagem debatem reabilitação e inovação

Mais de duzentos estudantes e profissionais de Enfermagem participam entre sexta e sábado nas XII Jornadas de Enfermagem organizadas pela Associação de Estudantes de Enfermagem da Universidade do Minho (UM).

Nesta 12ª edição discutem-se novas técnicas na presença de convidados de áreas distintas. 

Para estes dois dias de jornadas a Associação de estudantes de Enfermagem da UMinho convidou vários profissionais conceituados.

A sessão de abertura é às 9h30 de 6ªfeira com a presença de Isabel Lage, presidente da ESE, Leonel Fernandes, da Ordem dos Enfermeiros – Norte, Emanuel Marques, representante dos alunos de Enfermagem, e Esperança Gago, presidente do concelho científico do evento.

Segue-se a mesa redonda “Repostas para reabilitar e integrar”, incluindo temas relacionados com o desporto de alta competição, os avanços tecnológicos na neuroreabilitação, o desporto adaptado e o método Snoezelen – um ambiente multissensorial que permite às pessoas com limitações cognitivas estimularem os sentidos primários sem recorrer às capacidades intelectuais. Este primeiro momento conta com as intervenções de Emanuel Salgado, fisioterapeuta desportivo, Miguel Pais Vieira, professor em Ciências Cognitivas da Universidade Católica do Porto, Rui Gomes, psicólogo da Seleção Nacional de Boccia 2014 e coordenador do Grupo de Investigação em Adaptação, Rendimento e Desenvolvimento Humano da UMinho, e Joana Martins, enfermeira especializada em Snoezelen.

A partir das 14h30 serão discutidos por especialistas os desafios de gestão dos cuidados de saúde e dos profissionais ligados às áreas da saúde mental, da reabilitação e da saúde comunitária. 

O programa inclui ainda no sábado de manhã uma dezena de workshops sobre reabilitação cardíaca, recuperação pós-parto, intervenção em saúde mental, treino funcional e métodos Shiatsu, Snoezelen e Kinesiotaping.

Em conversa com a RUM, Maria João Soares, da direcção da Associação de Estudantes da ESE confessou ainda a satisfação dos estudantes de Enfermagem com a saída do edifício dos Congregados e a passagem da escola para o interior do campus de Gualtar. “Nestes últimos tempos temos sentido uma grande melhoria das condições dos laboratórios”, elementos determinantes também para a “motivação e participação dos estudantes em todas as actividades”.